Argomento: Computer formazione e lavoro, Culture digitali, E-learning.
di Giovanni Biondi
Il computer, inserito in questi ultimi anni con massicci investimenti un po’ in tutte le scuole del mondo, non è stato determinante per la trasformazione dei parametri dell’ambiente scuola, finendo per collocarsi disciplinatamente sui banchi di un’aula divenuta “laboratorio di informatica”.
Tuttavia, mentre la scuola fagocitava i nuovi media restando sostanzialmente uguale a se stessa, intorno la società subiva un processo di mutamento continuo e profondo, tanto da non poter più essere riconosciuta nei suoi principali aspetti.
Trasformazioni così radicali e rapide, tutte dipendenti in modo più o meno diretto dalle tecnologie, indicano la necessità di un altrettanto radicale cambiamento nell’istruzione. Occorre, quindi, introdurre nuovi concetti nella formazione, e soprattutto una nuova dimensione nella quale le ICT non siano analizzate nella loro dimensione strumentale o disciplinare ma, come avviene nella società attuale, in quanto elementi in grado di determinare un cambiamento strutturale, aprendo inediti scenari.
Collana: Territori della comunicazione
Uscita: Maggio 2007
Pagine: 160
ISBN: 9788850326440
Formato: 13,5 x 21
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di Corrado de Francesco, Paolo Trivellato
Prezzo: 0.00 Euro
Un testo agile scritto da chi l'università la conosce bene per chi la conosce poco: diplomandi che devono iscriversi, genitori, insegnanti. Uno strumento prezioso per chi si avvicina per la prima volta al mondo degli atenei italiani.
Siete giornalisti, architetti, notai, grafici, comunicatori... rientrate nella categoria dei cosiddetti lavoratori della conoscenza? Questo libro intende fornirvi una visione organica delle opportunità date dall’uso delle nuove tecnologie
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