L´Osservatorio Anee-Assinform sull'e-learning ha lo scopo di analizzare il grado di adozione e le caratteristiche di utilizzo dell´e-learning nel mercato italiano. Come per le edizioni precedenti l´Osservatorio e-learning è articolato in due sezioni: la prima analizza le caratteristiche del mercato italiano dell´e-learning con particolare riferimento alla dimensione del fenomeno; la seconda approfondisce gli attori del mercato in Italia sia dal lato dell´offerta che dal lato della domanda, in particolare relativamente a quattro aree di fruizione: le aziende; la pubblica amministrazione; l´università; la scuola.

Contenuti in breve

• Metodologia della ricerca
• Il mercato dell'e-learning
• Gli attori del mercato italiano
• La domanda di e-learning nella Pubblica Amministrazione
• La domanda di e-learning nelle università
• La domanda di e-learning nella scuola
• Elementi di complessità ed e-learning student-centered

Gli autori

L´Osservatorio è stato realizzato da quattro gruppi di ricerca che hanno operato in parallelo e in modo coordinato:

1to1lab che ha coordinato l´intera attività e ha realizzato la sezione relativa alla domanda di e-learning nelle aziende.

CNIPA che ha approfondito le tematiche relative alla formazione online nelle pubbliche amministrazioni

METID Politecnico di Milano che si è occupata del mondo dell´istruzione.

Facoltà di Scienze della Comunicazione dell´Università “la Sapienza” di Roma, che ha analizzato il fenomeno nell´ambito dell´Università.